20 Οκτωβρίου, 2025
Σχετικά με το DigitalLife4all
Η MINDSPARK PLUS ΑΜΚΕ ανακοινώνει με χαρά τη συμμετοχή της στο νέο ευρωπαϊκό έργο “Digital Life for All”, που στοχεύει στην προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων, της συμπερίληψης και της πρόσβασης όλων στις ψηφιακές τεχνολογίες.
Το έργο επικεντρώνεται στην ανάπτυξη εργαλείων, εκπαιδευτικών πόρων και δράσεων ευαισθητοποίησης, ώστε κάθε πολίτης –ανεξαρτήτως ηλικίας, φύλου, ή κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου– να μπορεί να συμμετέχει ενεργά στην ψηφιακή κοινωνία.
Κύριοι στόχοι του έργου:
- Ανάπτυξη εκπαιδευτικών πακέτων για βασικές και προχωρημένες ψηφιακές δεξιότητες.
- Δημιουργία πλατφόρμας προσβάσιμης σε όλους, με πρακτικά εργαλεία και καλές πρακτικές.
- Ενίσχυση της κοινωνικής ένταξης μέσω της ψηφιακής συμμετοχής.
- Ανάδειξη καινοτόμων προσεγγίσεων στην ψηφιακή εκπαίδευση και συνεργασία μεταξύ φορέων.
Σύντομη Περιγραφή Έργου
Ο στόχος του έργου DigitalLife4ALL είναι να δημιουργήσει ένα συνεργατικό δίκτυο Κέντρων Ψηφιακών Δεξιοτήτων σε όλες τις συμμετέχουσες περιοχές. Η αποστολή των Κέντρων είναι να προάγουν συνεχώς τη μάθηση σε σύγχρονες ψηφιακές δεξιότητες και ικανότητες για όλους τους πολίτες, με ιδιαίτερη έμφαση στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Τα Κέντρα μας θα σχεδιαστούν για να αντιμετωπίσουν κοινές προκλήσεις που παρατηρούνται τόσο εμπειρικά όσο και μέσω έρευνας στις περιοχές των εταίρων: την έντονη έλλειψη ψηφιακών δεξιοτήτων στους ηλικιωμένους, τους ενήλικες, τα άτομα με αναπηρίες και τις ευάλωτες ομάδες, την αίσθηση δυσφορίας κατά τη χρήση των ψηφιακών εργαλείων που προσφέρονται στην σύγχρονη κοινωνία, και την έλλειψη ασφάλειας απέναντι σε πλήθος ψηφιακών απειλών.
Η Ψηφιακή Εποχή εξελίσσεται, αλλά αφήνει πίσω μέρη της κοινωνίας μας, κυρίως τα ήδη μειονεκτούντα. Αυτό ακριβώς είναι το πρόβλημα που σκοπεύουμε να επιλύσουμε: να δημιουργήσουμε ανθεκτική υποδομή για τη διδασκαλία ψηφιακών δεξιοτήτων και ικανοτήτων στις τοπικές κοινότητες, ιδιαίτερα στα ευάλωτα άτομα, λαμβάνοντας υπόψη τις ευαισθησίες τους, ώστε να επιτρέψουμε στους πολίτες όλων των κοινωνικών στρωμάτων να χρησιμοποιούν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και υπηρεσίες με αποδοτικότητα και ασφάλεια. Σκοπός μας είναι να βελτιώσουμε την ποιότητα ζωής τους, να ενισχύσουμε την απασχολησιμότητά τους και να υποστηρίξουμε διαρκώς το κοινό μας ταξίδι προς έναν Έξυπνο Μεσογειακό Χώρο, χωρίς να αφήνουμε κανέναν πίσω.
Όλα αυτά θα πραγματοποιηθούν δημιουργώντας αυτοδύναμα Κέντρα Ψηφιακών Δεξιοτήτων και ένα ενιαίο Πρόγραμμα Ψηφιακής Εκπαίδευσης, το οποίο θα διδάσκεται στα Κέντρα συνεχώς, τόσο φυσικά όσο και ψηφιακά, για να μεγιστοποιήσουμε την εμβέλειά μας. Στόχος μας είναι να κατασκευάσουμε ένα δίκτυο, μια Κοινότητα Πρακτικής που θα στοχεύει στην ενίσχυση των Ψηφιακών Δεξιοτήτων στις κοινωνίες μας, η οποία θα διαδίδει συνεχώς και αποτελεσματικά τις σύγχρονες Ψηφιακές Ικανότητες στους πολίτες, τους ενδιαφερόμενους φορείς και τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής. Μέσω άτυπων κύκλων εκπαίδευσης, κοινοτικής συμμετοχής και εκδηλώσεων, το DigitalLife4ALL επιδιώκει να δημιουργήσει έναν μόνιμο χώρο ψηφιακής εγγραμματοσύνης σε κάθε χώρα: έναν χώρο που θα υποστηρίζει πάντα την έξυπνη τεχνογνωσία για τους ωφελούμενους και θα στηρίζει την οριζόντια ψηφιακή μάθηση σε όλες τις κοινωνικές ομάδες, είτε πρόκειται για ενήλικες, ηλικιωμένους, άτομα με αναπηρίες ή κοινωνικά ευάλωτους, καθώς πορευόμαστε στην Ψηφιακή Εποχή
Οι Εταίροι του έργου
Το “Digital Life for All” υλοποιείται από μια ευρωπαϊκή σύμπραξη οργανισμών από έξι (6) χώρες, με συντονιστή το Περιφερειακό Ταμείο ΑΜ-Θ και εταίρους :
- Περιφερειακό Ταμείο Ανάπτυξης Ανατολικής Μακεδονίας-Θράκης (Greece)
- Mindspark Plus ΑΜΚΕ (Greece)
- University of Cyprus (Cyprus)
- Tatweer Baladna (Lebanon)
- North American Private University (Tunisia)
- Al-Balqa Applied University (Jordan)
- Ege University (Turkey)
Διάρκεια έργου: 36 μήνες
Χρηματοδότηση: Το έργο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση στο πλαίσιο του προγράμματος INTERREG NEXT MED
Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε σύντομα την επίσημη ιστοσελίδα του έργου: https://www.interregnextmed.eu/project-page/digitallife4all/about/
This project has been funded with support from the European Union. The views expressed herein do not necessarily reflect the position of the European Commission.
